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基础部英语口语_基础法语口语速成_0基础在线学英语口语

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一、考试介绍

大学英语四级口语考试主要考核教师的英语口头表达素质,具体为:就认识话题进行更加流利的会话能力;表达个人看法、情感、观点的素养;陈述史实、理由和结论时间的效率。考试采取计算机化考试,考生在计算机上进行学生与模拟考官、考生与学生两者的互动。

二、考试内容及步骤

2019年大学英语四级口语考试(CET-SET4)考试时间为5月25日,考生于5月20日9时开始登录全国高校英语四、六级考试网站()自行打印准考证,具体笔试时间及地点均以准考证上图示为准,每场30分钟基础部英语口语,其考试内容和步骤如下表所示:

自我介绍(Self introduction)

考生作简单的自我介绍

短文朗读(Read aloud)

考生经过准备后,朗读一篇课文

简短回答(Question & answer)

考生回答2个与所背诵的短文有关的想法

个人陈述(Individual presentation)

考生经过准备后,根据所给显示作1分钟发言

小组互动(Pair work)

两位考生经过准备后,根据设置的场景和任务进行沟通

三、考试答题模式

1. 热身环节的自我介绍虽不计入分数,但极致的自我推荐能给考官留下好的记忆,考生也要好好打算,原因有二。第一,帮你热身,提前开启情况。第二,提升信心,在写出一段熟练且连贯的自我介绍以后,你更能够开口说英语。自我推荐可包括个人信息、学校专业、兴趣爱好、梦想、座右铭等内容,考生可选用2-3点进行推荐,尽可能在17-18秒完成,切记不要超时。

2. 朗读课文需要要做到咬字正确、连贯顺畅。流畅度是口语衡量的重要标准,导致不顺畅的诱因主要分为以下四类:(1)犹豫日常英语口语,做出“em,ah,那个”等不流畅的声音;(2)自我重复,Ithink…I think…同样一句话重复说;(3)自我修正,He is …em, She is…开口后看到说错了,改口重说;(4)长时间的停顿,2秒钟以上的停顿都算长停顿。

3. 事实细节类现象和文章有关,需要提炼文章来解答,这就提出考生在45秒准备+60秒朗读的这105秒时间里解释文章大意,边读边抓文章关键点,重视文章的首尾句、主旨句、逻辑关系句(转折、因果等)。观点看法类现象是开放性题目,考生可以参考自己积累的万能模版来回答。

4. 个人陈述可以用于4步法,(1)专属题目+明确思路;(2)套用汉堡包结构,即总分总;(3)陈述原因;(4)明确结尾。

5. 小组互动环节,考生要在高考一开始和partner商量好谁是讨论人,谁是提问人,以5W+1H展开提问,自己说完可以把想法给他们或引导别人基础部英语口语,如Whatdo you think about…?/ Anything else?/ Any ideas?/ Do you have any comments?

(魏锦龙、杜爱燕)

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